En sus estudios sobre Argentina, los alumnos de la Escuela Secundaria Namiki (Ibaraki) trabajaron a partir de una consigna disparadora:
“¿Qué pensás cuando pensás en Argentina?”.
Cada estudiante tradujo su visión de nuestro país en un haiku, la clásica forma poética japonesa.
Felicitamos a los estudiantes y docentes por tan inspiradora iniciativa y por su maravillosa creatividad para conectar ambas culturas.

